Nombre d'abonnés : 10

Présentation des productions du groupe GIPUN puis mise en activité des enseignants stagiaires sur la plateforme ELEA Moodle pour la manipulation d'outils, l’intégration de documents. Création d'un parcours ELEA Moodle personnel. Maîtriser techniquement ELEA pour un usage pédagogique et collaboratif en Biotechnologie Biochimie Génie Biologique.

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 13

Les évolutions en matière de développement durable, de RSE et leurs impacts sur l'ingénierie pédagogique.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 44

Apports de la Banque de France sur des problématiques monétaires et financières.Échanges avec des cadres de la Banque de France. Actualiser ses connaissances sur des thématiques monétaires et financières d'actualité en SES et Eco-Gestion.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 13

La série STMG prévoit la réalisation d'un projet dans le cadre d'un enseignement de spécialité. L'accompagnement, la préparation et la conduite du projet jusqu'au grand oral, nécessitent une démarche partagée.

Modalité : À distance

Durée : 12 heures

Places : 400

Nombre d'abonnés : 1

Ce module poursuit l'accompagnement de la rénovation du diplôme, afin de préparer son activation en 2ème année, tout en déployant les nouvelles thématiques transversales visées par le nouveau diplôme.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 8

Nombre d'abonnés : 2

Il s'agit de poursuivre l'accompagnement sur la 2ème année du diplôme. Déployer les nouvelles thématiques transversales. Consolider les approches didactiques des enseignants.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 8

Nombre d'abonnés : 0

Fonctionnalités de base du GDS. Usage formatif du GDS. Pratique d'évaluation sur la base du GDS.

Modalité : À distance

Durée : 24 heures

Places : 6

Nombre d'abonnés : 0

Accompagner les enseignants. Consolider les démarches de projet dans les sections CCST. Développer les approches pédagogiques des nouvelles thématiques professionnelles.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 19

Nombre d'abonnés : 0

A partir d'un objet de travail transversal, comme l'IA, il s'agira de développer et construire une approche pédagogique commune de la formation.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 19

Nombre d'abonnés : 1

La section SAM a été rénovée en 2018. Elle offre des parcours qui sont mal connus des élèves. Il s'agit de développer des approches qui, en s'appuyant sur les enseignements professionnels, soutiennent son attractivité.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 23

Nombre d'abonnés : 2

La formation a pour objet de travailler sur différents objets qui posent aujourd'hui question au sein des équipes : la pédagogie de l'alternance, la démarche de projet, la communication, les partenariats.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 6

Nombre d'abonnés : 0

Formation interdisciplinaire entre les enseignants d'économie-gestion et de LVE, autour du développement de l'interculturalité en BTS CI.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 18

Nombre d'abonnés : 3

Le BTS a été rénové en 2018. L'approche par blocs nécessite une révision autour de la mixité des publics accueillis. La digitalisation est un fait qui a pris une tournure majeure avec l'IA.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 31

Nombre d'abonnés : 5

Le BTS a été rénové en 2019. Le bloc digitalisation y a une place prégnante. Les dernières évolutions comme l'IA nécessitent une prise en compte dans les compétences à construire, mais aussi dans les approches pédagogiques.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 32

Nombre d'abonnés : 4

Le BTS SIO présente deux options positionnées sur deux métiers. La formation vise à accompagner les équipes sur l'approche pédagogique autour de l'IA, afin que ce phénomène technique soit abordé de façon convergente comme un phénomène de gestion également.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 24

Nombre d'abonnés : 1

Les évolutions du baccalauréat AGOrA. Le lien entre le baccalauréat AGOrA et la seconde Famille Des Métiers GATL. L'analyse d'une situation d'apprentissage scénarisée.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 17

Tout comme un scénario décrit chaque scène d’un tournage, le scénario pédagogique propose aux élèves « un parcours » au travers de situations professionnelles, les plus proches possibles de celles qu’ils découvriront dans les différentes organisations (entreprises, associations, administrations ...). Dans le cadre d'un scénario pédagogique, les élèves ont des tâches à effectuer, des rôles à jouer, des interactions à établir avec les différents acteurs. Dans ce module, nous vous proposons de vous accompagner à la mise en place de scénarios en classe.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 3

Les bases de la comptabilité. Une pratique pédagogique active au service de l'apprentissage de la comptabilité : la classe autonome.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 7

Le concept de différenciation pédagogique. Les modalités de la différenciation pédagogique. L'analyse de pratique en classe.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 1

Échanges de pratiques entre équipes pédagogiques et définition de repères partagés.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 1

Mises en ateliers réflexifs sur les formants des programmes et les compétences mises en œuvre pour les apprentissages des élèves (champs de compétences complémentaires et de questionnements, projets musicaux...).

Modalité : Présentiel

Durée : 18 heures

Places : 7

Nombre d'abonnés : 4

Didactique et pédagogie de l'Economie-Gestion dans les spécialités du secteur de la production. Ateliers, Mutualisation, Rencontres avec des partenaires pour découvrir de nouvelles modalités pour enseigner l'économie-gestion.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 19

Une intervention sur un thème juridique d'actualité. Un temps d'échanges sur les enjeux pédagogiques. Un temps d'ateliers pour la mise en œuvre.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 11

Autour du jeu de plateau, découverte des partenaires et phases de construction d'un projet pédagogique Enseignants de BGB et STMS 1 journée en présentiel sur Rennes. 1/2 journée à distance quelques semaines après. Journée animée par Jasmine LATAPY, enseignante à l'INSPE de Créteil et créatrice d'un jeu pédagogique à destination des étudiants de master MEEF.

Modalité : Hybride

Durée : 9 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 12

Objectifs, contours, ingénierie pédagogique intégrant différenciation et individualisation. Parcours de préparation à la poursuite d'études. Développer le volet accompagnement du parcours de préparation à la poursuite d'études. Développer le volet différenciation pédagogique.

Modalité : Hybride

Durée : 15 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 11

Parcours et progressivité des compétences liées à l'oral du Bac Professionnel au BTS : d'un oral professionnel court en LP à un oral réflexif en BTS. Compétences langagières et compétences psycho-sociales. Outils et stratégies pour introduire ces compétences dans les enseignements. Développer les compétences orales et la littératie.

Modalité : Hybride

Durée : 15 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 9

Témoignages de responsables de formation post-baccalauréat et d'anciens étudiants. S'informer sur les formations et diplômes des champs des biotechnologie et santé. Favoriser l'orientation métier et l'acquisition des compétences liées.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 29

Être accompagné dans la mise en œuvre de la Mesure 4 de la Rénovation de la Voie Professionnelle. Envisager les actions pédagogiques pertinentes pour organiser les enseignements et les modalités pédagogiques de la période de préparation aux Études Supérieures en Terminale Bac Pro.

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 52

Nombre d'abonnés : 32

Conférences, capsules vidéo et présentations sur différents aspects des sciences de l'alimentation (par exemple stabilisation des aliments, structure des nutriments, qualité nutritionnelle, etc.), sur les parcours de formation et les carrières dans ce secteur. Ateliers à caractère expérimental (par exemple analyse d'aliments, fabrication de yaourts, conception de nutriscore, etc.).

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 4

Certification KNX.

Modalité : Présentiel

Durée : 30 heures

Places : 16

Nombre d'abonnés : 4

Certification KNX.

Modalité : Présentiel

Durée : 30 heures

Places : 16